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      这件事她坚持做了 24 年丨 15 万字教书日记的背后

      ZAKER哈尔滨 03-24

      实习生 纪天伟 ZAKER 哈尔滨记者 赵琳 / 文 纪天伟 / 摄 / 视频制作

      1995 年 7 月,岳雪梅登上了新成学校的讲台,终于梦想成真成为一名老师。每天她都会将学生们的喜怒哀乐、自己的教学心得、班级中的点点滴滴记录到自己的 " 教书日记 " 里,这件事一坚持就是整整 24 年。教过 13 届学生,送走过 7 届毕业生,15 万字、近 20 本沉甸甸的教书日记里,有艰辛、泪水、欢笑和不舍 …… 记录了 600 多个学生可爱的面孔,那些教学 " 琐事 " 没有消耗掉她的工作激情,反而让她的师爱更加细腻厚重,让她对教学有了更多的沉着思?#24049;?#22823;胆突破,也让她更加享受 " 人类灵魂工程师 " 这份崇高而幸福的职业。

      日记里的一句话

      改变 " 班霸 " 父子

      【2013 年 5 月 9 日 周四 晴】" 张浩,一个很?#21414;?#30340;孩子,就是很懒惰!我和他的父亲开?#21916;?#20844;地对话,尖锐地点出孩子的不上进和爱骂人的习惯,都是因为?#32844;?#30340;不负责任,我知道我说得不好听,但真的很喜欢张浩的?#21414;鰨?#24076;望他能有出息 ……"(日记原文)

      岳雪梅教书日记里的一句话,改变了家长,更改变了孩子——

      班级中的张浩,是一个让人很头疼的孩子。他每天总是会?#25512;?#20182;同学发生矛盾,成了当时班级里的 " 班霸 "。岳雪梅和他?#25913;?#22810;次沟通,但一点效果都没有。记得某天晚上,岳雪梅抓住张浩?#32844;?#26469;学校取东西的机会,让他们父子感受到了来?#23731;?#24072;的 " 重视 "。

      岳雪梅回忆说,她看见张浩?#32844;?#30340;第一件事就是,指着教书日记其中的一段日记让张浩?#32844;?#30475;。岳雪梅接着说:" 我知道你工作很忙,但是也不能不关心自己的儿子吧?张浩是个好孩子,但是你?#30343;?#19968;个好?#32844;郑?" 你知道吗?我很喜欢张浩的?#21414;鰨?#20294;也很生气他的不上进和骂人的习惯!你不去帮他纠正错误,就是不负责任!"

      从那次之后,张浩真的变了。曾经的‘班霸’变成了知道忍让,会偶尔让同学欺负的乖乖学生。最后还是张浩的妈妈告诉了岳雪梅其中的原因:" 老师,谢谢你!那天他?#32844;?#22238;家后,进屋就和孩子讲你们老师很喜欢你,都把你写到自己日记里了。老师夸你?#21414;鰨?#20294;是太懒了,还?#24515;?#24635;骂人,这都不好,这样做以后老师就不喜欢你了!听他爸这么说,张浩说要改掉?#24471;?#30149;,做个让你喜欢的孩子!老师,别说是孩子了,现在他爸也很少骂人了!谢谢你!"

      教书日记中的一句话可能会改变孩子的一生。岳雪梅的教书日记不知道温暖了多少学生,激励多少孩子上进。?#27599;?#21040;教书日记的人感受到了爱的力量,这力量也会传播给周遭的人,让他们也在爱中逐渐变成更好的自己。而岳雪梅这样坚持着,也收获了很多。

      一个比喻让班里

      " 宠小孩 " 懂事了

      【1997 年 3 月 14 日 晴】" 咱们班级要像春天的花园一样,要开满鲜花!可是如果班级中只?#24515;?#36825;一朵鲜花开着,这是春天吗?"(日记原文)

      刘洋是岳雪梅印象最深刻的一个小班长,不仅?#21414;?#32943;学,还善于观察,能很快领会老师的心思,班级中的大事小情老师都喜欢交给她去处理。但喜欢却不能放纵,如果刘洋犯错误,岳雪梅会更严厉地批评她。

      有天科任课上,老师提了一个较难的问题,孩子们都被?#39318;?#20102;。以往这个时候都是刘洋来回答,可这次刘洋也没想出答案。正当老师要公布答案时,一个女生举起了手。老师一?#26149;?#39640;兴,正想叫这个女孩回答问题,?#22270;?#21016;洋用恶狠狠的眼神瞪着那女孩,吓?#38376;?#23401;赶紧把手放下了。

      这件事很快传到了岳雪梅的耳中。利用一?#20255;?#20250;课,岳雪梅先宣布自习课教给学习委员管理,刘洋一听又?#26757;?#24594;的眼神瞪着学委。岳雪梅看到这没说话,继续宣布:" 同学们,刘洋一直是我最好的小助?#37073;?#22905;为班级做了许多?#27605;祝?#20294;是什么事也不能都要她一个人做,我决定值周生的工作交给其他同学去做!请你们自己选出你们心目中值周生!" 听了老师的这个决定,班级里其他同学都高?#24605;?#20102;,只有刘洋闷闷不乐的。

      下课后,刘洋主动找岳雪梅说:" 老师,我学习那?#26149;茫?#20973;什么你不?#26790;业?#20540;周生?" 见她这么质问,岳雪梅心里很生气,但也知道孩子身上的这些优越感都是她造成的。于是她心平气和地对刘洋说:" 老师问你,春天来了,我们会只看到一朵鲜花吗?" 刘洋听老师这?#27425;?#30097;惑地摇摇头。

      " 当我们看到一朵鲜花开放时也不能说是春天来了。花只开一朵?#30343;?#26149;天,只有很多花开放了,我们才能说是春天来了。咱们班级就像花园一样,要开满鲜花!可如果班级中只?#24515;?#36825;一朵鲜花开着,那这还是春天吗?" 刘洋听了老师的话后默默低下了头。

      过了好一会儿,刘洋抬起头,眼睛里闪着光芒对岳雪梅说:" 老师,我知道自己哪里做的?#27426;?#20102;,今后我要让班级中开满鲜花!" 从那之后,刘洋不再咄咄逼人,也不再一味地争强好胜,她学会如何真正地关心帮助同学们了。

      " 变意 " ?#29240;?#26377;成绩," 变意 " 后,孩子们的优点越来?#36739;?#29616;出来,班级中充满了正能量。那一年,岳雪梅在教书笔记上给自己打了一个鲜红的 " 对号 "。

      从抢菜到让蛋

      一件小事的魔力

      【2011 年 9 月 8 日阴】" 送人玫瑰,手留余香,身教大于?#28304;?#26377;时一件小事可能就会改变一个孩子 "(日记原文)

      " 小孩子都比较贪吃,我们班有一次竟然发生抢饭大?#20581;? 岳雪梅回忆说,当天中午是肉段烧茄子、凉拌大头菜两个菜。第一轮分饭是岳雪梅亲自给孩子盛菜,每人两种菜各一?#20303;?#32905;段烧茄子是孩子们的最爱,有的孩子很快吃完?#22242;?#26469;添菜。没吃完的孩子看到肉段茄子快没了?#22270;?#30524;了,急忙把饭扒入口?#26657;?#20063;往前面跑。一时间教室前面乱成一团,大家?#35760;?#30528;勺子盛菜。岳雪梅生气地制止了孩子们的抢菜大战,原本一顿丰盛的午餐就这此草草收场。

      " 家长大多关注孩子的学习,但如果不注重培养孩子的人格,越来越自私自我,对他们成长势必造成很大印象。" 岳雪梅说,从第二天开始,她每天都会围绕着 " 送人玫瑰,手留余香 " 的主题送学生一句话。平时还会在班级中表扬那些心中有别人的孩子,?#28909;?#29579;同学把笔借给了李同学;张同学主动给宋同学讲题;赵同学帮助老师取本子 …… 就是这样一点一滴地对学生进行心理矫正,使他们渐渐感受到帮助别人,可以快乐自己。?#36865;猓?#23731;雪梅还给孩子留作业,要求他们了解?#25913;?#30340;饮食喜好,并帮助?#25913;?#20570;些事情。给学生布置这样的作业后,她又?#37027;?#36890;知家长,要求他们对学生做的这些予以支持,并?#23454;?#32473;以表扬,帮助孩子体会帮助别人的快乐。

      学校午餐又有最受孩子们欢迎的 " 水挞鸡蛋 " 了,但这次由于分餐人员的疏忽,岳雪梅班级少给了一个鸡蛋,她发现后便把自己的给了学生。有个孩子看到岳雪梅没有鸡蛋吃,犹豫了一下就把自己的鸡蛋送过来给她。岳雪梅笑着对他说:" 谢谢你,老师不吃,班级中少一个鸡蛋,老师就要把自己的让给学生!" 听了她的话,好多孩子都很惊?#21462;?#20174;那以后,岳雪梅发现班级中有几个孩子每次吃饭时都要先看看盆中剩下的饭菜,如果少他们就?#30343;?#20102;,尤其是大家都比较喜欢吃的菜,越来越多的孩子加入了 " 看菜 " 大军中。

      就这样学生们学会了谦让,学会了关心他人,这样的习惯也渐渐融入到他们的生活?#26657;?#29677;级中不再有争抢事件发生,谁有困?#35759;?#20250;有同学主动伸出援?#37073;?#22312;这样的环?#25345;校?#23401;子们也越来越懂事了。真正的理解了 " 送人玫瑰,手留余香 " 的道理了!

      一个个暖心的?#24403;?/strong>

      诠释了亦师亦友的爱

      独自一人站在窗口,目不转睛地望着操场,一边挥手一边眼泪不停地往下流 …… 大家只要看见岳雪梅身处这样的场景,就知道她教过的孩子来过了!岳雪梅日记里这样写道:" 昨天,参加中考的那批学生来看我了,我高?#24605;?#20102;!看着孩子们都长大了,我很是开心。听着他们之间的话语,我幸福,做老师真好!"

      " 我们在一起回忆小学生活的点点滴滴,我对发生在他们身上的每件事都记忆犹新,因为我爱他们。我记得宇彤像个小迷糊,交完钱了又交了一份。我记得小陈因为值周生给她扣分到我跟前痛哭的样子。我记得,我记得 …… 这些记得都是源于我对他们的爱,那是怎样一种爱,是一种亦师亦友的爱,是一种对自己宝贝的爱,是一种可以?#26790;?#38125;记一辈子的爱,而孩子们也把这种爱给了我,我的心是暖暖的,虽然昨天下着雨,但我的心却是晴空万里!当孩子们要走的时候,小蔡给了我一个暖暖的?#24403;В?#25105;的心都醉了,当年的小不点,现在都能把我搂住了,我幸福极了,我爱我的职业!当老师真好,为了那些可爱的宝贝,我要加?#20572;?

      教书日记里,除了有岳雪梅记?#24049;?#23376;们的学习生活点滴,还有孩子们送给岳雪梅的一张张祝福小卡片,她也舍不得丢掉,而是用心的贴在日记里。

      后记:

      采?#23186;?#26463;后,岳雪梅老师说," 我算是一个意志比较坚定的人,对什么事情总有自己的想法,经常是一条道跑到黑。但通过两次被否定的讲课经历,?#26790;?#30495;正做了一次教学思维上的转变。同时,更?#26790;?#25026;得不要带着挑剔的眼光看他们,不要一味批评,要学会鼓励,要尝试用爱激励他们成长,相信比责骂要好使得多。" 岳雪梅说,这 20 多年在教学上的经验,她都记在教书日记?#26657;?#24403;遇到类似事情时,总会把以前记载的东西拿出来,让自己看看那时候的自己是如何处理的,这已经成为了一种习惯。

      编辑 徐笑寒

      值班主编 王彤

      相关标签: 刘洋

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